This nice Blogger theme is compatible with various major web browsers. You can put a little personal info or a welcome message of your blog here. Go to "Edit HTML" tab to change this text.
RSS

sábado, 27 de noviembre de 2010

¡Os presento la Biblioteca de Signos!


¡Hola a todos de nuevo! en esta útima aportación, vamos a tratar la deficiencia auditiva. Indagando por la red, he podido encontrar un página muy útil y de una gran calidad para personas que padecen sordera. Esta página web, se llama la Biblioteca de Signos, y en ella podemos encontrar numerosos recursos traducidos en lenguaje de signos y acompañados de un texto. Podemos trabajar tanto la gramática, leer cuentos infantiles, poesías, diccionarios... y todo ello en lenguaje de signos. Esta idea fue llevada a cabo para atender y solventar las necesidades de este colectivo tan numeroso. A su vez, es un buen proyecto para que aquellas personas que quieran conocer este lenguaje y aprenderlo (algo bastante complicado). Como podréis observar, la página está muy bien estructurada, y cuenta con buenos profesionales que adaptan cada temática de una manera pausada y con una buena interpretación del lenguaje. Destacamos principalmente el Diccionario Histórico de la lengua de signos española, la gramática visual y el sistema de escritura alfabético de la lengua de signos española.


Por último, para las personas interesadas en conocer y aprender este lenguaje aquí os dejo un enlace para que empezéis por lo más elemental: El alfabeto en lenguaje de signos.


viernes, 26 de noviembre de 2010

Explorador Sonoro Multimedia para alumnos con Discapacidad Auditiva


Hola a todos una semana más. Esta Última semana trataremos recursos TIC para alumnos con Deficiencia Auditiva. He encontrado un recurso muy interesante del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes y la Fonoteca Nacional, siendo los exploradores sonoros multimedia el recurso. ¿Has escuchado con atención de dónde provienen los sonidos que te rodean? ¿Cuántos sonidos descubres al día? Este recurso ofrece una serie de ejercicios interactivos multimedia, con el propósito de llevar a cabo diferentes actividades lúdicas relacionadas con el sonido que ayudará a los alumnos con deficiencia visual a familiarizarse con los sonidos de su entorno, de una forma amena y divertida. El explorador sonoro es básicamente un secuenciador que te permite ir reproduciendo los sonidos de acuerdo a los botones que desactivas ó activas, dando al final una composición musical con solo sonidos de la naturaleza.

Si queréis escuchar magníficos sonidos de la naturaleza o componer sonidos, pincha aquí: http://www.conaculta.gob.mx/multimedia/Exploradores/

jueves, 25 de noviembre de 2010

La Pulga Leocadia, recurso TIC para alumnos con deficiencia visual


Hola a todos una semana más. Esta semana como bien han dicho mis compañeros, vamos a tratar los recursos TIC para alumno con deficiencia visual. He encontrado un software muy interesante para alumnos de 2 a 5 años, el recurso en cuestión se llama: La Pulga Leocadia siendo un programa informático especialmente elaborado para niños con discapacidad visual, con el objetivo de acercar la utilización del ordenador a estas primeras edades. El programa ha sido diseñado por un equipo de profesionales de la ONCE, con muchos años de experiencia en la educación de personas con discapacidad visual y en la creación de juegos adaptados.

La Pulga Leocadia está dirigida a niños con discapacidad visual y se ha concebido para que sea accesible a las peculiaridades perceptivas de esta población; se han trabajado los aspectos psicopedagógicos y los contenidos del currículo educativo de estas edades. Permite trabajar con el teclado del ordenador y con el ratón, y utiliza información auditiva y refuerzos verbales de forma constante, con efectos sonoros, voces naturales y expresivas que posibilitan y motivan al niño la comprensión del programa.

Espero que os guste, aquí os dejo el enlace: http://educacion.once.es/leocadia.htm

domingo, 21 de noviembre de 2010

"Lee Todo" programa para personas con ceguera o baja visión.


¡Hola a todos! en esta nueva aportación vamos a hablar sobre la deficiencia visual. He encontrado una página en donde presenta un programa para niños/as con ceguera o baja visión. El software se llama "Lee todo" y es una programa de tecnología adaptada que la fundación telefónica ha adquirido. Este programa es óptimo para la enseñanza del uso del ordenador debido a su diseño versátil y de fácil manejo que ofrece al educador la posibilidad de utilizar el programa con toda la clase al mismo tiempo. Además la interacción usuario-software es muy sencilla pues solo se utilizan las teclas Enter, Esc (escape) y las flechas de dirección. También podemos seleccionar la aplicación de con o sin sistema braille. Gracias a este programa las personas con ceguera o baja visión podrán acceder al mundo de la tecnología de una manera fácil y dinámica. Es importante que se sientan integrados en esta sociedad y con programas como estos esto puede ser posible.
Video:


Aquí os dejo un video sobre el programa "Lee todo" pero hay un total de cinco partes. He seleccionado la parte 2 por ser la más explícita, pero si queréis ver las demás partes aquí os dejo los enlaces de cada una.
Parte1: http//www.youtube.com/watch?v=kjxKQaHm6So&feature=related
Parte3: http://www.youtube.com/watch?v=CwcPNrEZmww&feature=related
Parte4: http://www.youtube.com/watch?v=0Wqn1ggkCHI&feature=related
Parte5: http://www.youtube.com/watch?v=A2kqOAaArhM&feature=related
Espero que disfrutéis de este programa, ya que es una magnífica idea para introducirles en el mundo de las nuevas tecnologías.

martes, 16 de noviembre de 2010

Braille Phone.



                                     
Esta semana nos toca tratar el tema de la Deficiencia Visual. Navegando por internet he encontrado una página muy interesante. Ella nos habla sobre teléfonos móviles para deficientes visuales. El diseñador Seonkeun Park ha ideado este concepto que tiene, por supuesto, un teclado en braille, pero con un agregado muy interesante: una “pantalla”.
Esta “pantalla” provee la información que nosotros vemos en nuestras pantallas, pero en lenguaje braille, por medio de un “plástico electrico activo”, que permitirá que los mensajes puedan ir variando. Esto implica, por ejemplo, que sus usuarios podrían enviar y recibir mensajes de texto sin depender de alguien que se los lea, o un programa de texto-a-voz.
Aqui os dejo un enlace para que podais acceder a esta página.

http://espegizmo.com/2009/08/22/moviles/braille-phone-un-movil-para-invidentes/

viernes, 12 de noviembre de 2010

Productos Adaptados.

En esta semana nos toca tratar los recursos Tic en la discapacidad motora. En esta nueva aportación quisiera compartir con todo los seguidores una página que he encontrado muy útil en mi búsqueda. Se trata de una página en la que podemos encontrar numerosos productos adaptados para nuestros alumnos con Discapacidad Mótorica. Estos productos van desde juguetes para niños pequeños hasta una cámara de fotos y con ordenador adaptados.

En esta página podemos encontrar diferentes kits, llenos de posibilidades que te permitirán introducirte al mundo multisensorial o que se convertirán en el complemento ideal para las salas multisensoriales tic que dispongas en la actualidad. Aquí os dejo el enlace para que la podáis ver.
http://www.bj-adaptaciones.com/

Disfruta con 'Lucas y el caso del cuadro robado'

¡Buenas a todos! En esta nueva aportación al blog queremos tratar la deficiencia mental, más concretamente la dirigida a alumnos con  Síndrome Down. Buscando por la red he encontrado un maravilloso juego lúdico para los niños. Este se trata de un videojuego para jóvenes con Síndrome Down. Es conocido con el nombre de 'Lucas y el caso del cuadro robado' y trata sobre una aventura gráfica en la que hay que ir avanzando en escenarios como París, Río de Janeiro, Nueva York... mediante la resolución de enigmas de forma lógica, interactuando con personajes y objetos hasta completar la historia.
Finamente os dejo el enlace para que lo podáis descargar: http://www.fundacionorange.es/fundacionorange/proyectos/lucas_setup.exe

martes, 9 de noviembre de 2010

La Comunicación del autista. (GEDES)

Hola a todos. Tras una interesante busqueda por internet he encontrado un articulo que puede ser muy benevolo para aquellas personas que sufren Trastorno del espectro autista. En el se detalla la investigación realizada El grupo de investigación en especificación, desarrollo y evolución de software (GEDES) de la Universidad de Granada el cual ha diseñado un sistema de comunicación que permite a personas con autismo u otro tipo de necesidades especiales relacionarse con su entorno a través de ordenadores o terminales móviles como teléfonos, Iphone o Ipod. El objetivo principal de este sistema es adaptar las viviendas o los centros de educación en los que se desarrolla la actividad de estas personas con necesidades especiales a estos nuevos dispositivos móviles.
en fin, aqui os dejo el artículo y os invito a leerlo, en él descubrireis la interesante labor que realiza este grupo de investigación.

HeadMouse: ratón virtual para personas con discapacidad motora

¡Hola a todos una semana más! Esta semana nos toca abordar el tema de los recursos TIC con las personas con discapacidad motórica.
Navegando por la red, he encontrado una herramienta muy útil y novedosa, por ello me gustaría compartirlo con todos vosotros.
Headmouse es un ratón virtual para personas con discapacidad motórica que permite el control del ratón mediante una Webcam y los movimientos de la cara y la cabeza. Facilitando el uso del PC para las personas con dicha discapacidad.
El dispositivo se basa en la utilización de una cámara de bajo coste para captar las acciones del usuario delante de la pantalla. El sistema incorpora un gran número de innovaciones que facilitan el acceso a las TIC.
Además de que es un gran avance nos permite tenerlo en nuestras casas de manera libre y gratuita.
Está desarrollado por el Grupo de Robótica de la Universidad de Lleida.
Aquí os dejo el enlace:http://www.cuidadoinfantil.net/%C2%BFque-es-la-discapacidad-motora.html

lunes, 8 de noviembre de 2010

Realizar trabajos, artículos, noticias...¡sin tener que teclear nada en el ordenador!


¡Hola a todos de nuevo! en esta nueva aportación al blog, vamos a hacer una especial mención a la discapacidad motórica. Como bien dice la palabra, es una discapacidad que afecta al cuerpo del niño, creándole ausencia parcial o total del movimiento de su cuerpo (tanto de brazos, piernas y tronco) hay distintas clasificaciones (véase en clases mas comunes) de esta discapacidad, pero que en su conjunto conlleva a lo mismo, a que el niño no puede controlar su cuerpo ni sus movimientos como otro niño cualquiera que no la padezca. Él artículo que esta semana os presento se trata de un programa diseñado para el reconocimiento de la voz que se basa en que el programa dicta al ordenador las palabras del niño y las va escribiendo, en vez de que el niño las teclee. El programa además permite que cuando el niño termine, pueda leer todo lo que hemos dictado de tal maneta que podemos revisarlo. Es una buena manera de que el niño que sufra alguna discapacidad motora, pueda trabajar con el ordenador y que a su vez pueda estar integrado en el mundo de las nuevas tecnologías sin la necesidad de tener que usa sus manos (en este caso). El programa se llama Dragon Naturally Speaking y permite tanto dictar textos en español como en inglés. Aquí os dejo en enlace para poder descargaros el programa totalmente de forma gratuita: http://www.softonic.com/s/descargar-gratis-dragon-naturallyspeaking.
video:

No quiero despedirme sin antes no recomendaros una página que he encontrado por internet. Se trata de un portal educativo donde podréis encontrar todo tipo de actividades destinadas a niños y niñas con n.e.e , además de noticias, artículo, materiales adaptados...

Aquí os dejo la dirección: http://www.lamosqueta.cat/index.html ¡Espero que os guste!